2024-2025学年第二学期医技教研室集体备课暨上学期试卷分析研讨会记录

会议时间：2025年2月14日14:00　　

会议地点：教研三区教室4　

参会人员：宋亮（教学督导），朱晓丽（医技教研室主任）、朱欣阳、陈亮亮、杨娟娟、高行军、景莎莎、袁诗宇等教师。

‌会议形式‌：线下研讨会

会议内容：

首先，医技教研室主任朱晓丽对本次会议的主要内容及议程安排向参会人员进行介绍，并强调了会议纪律，要求各位参会人员认真做好2024-2025学年第二学期医技教研集体备课工作，确保新学期教学质量；同时对上学期试卷认真研讨分析，总结教学经验，改进教学方法，保证医技教研工作更好。

其次，参会人员集体备课讨论。主要分五部分：一是《临床药理学》教学大纲、‌课程内容更新部分，讨论了根据最新教学大纲，对课程内容进行的必要更新和调整，本学期《临床药理学》作为选修课程，理论学时16个；二是《临床药理学》理论教学学时分配，教学内容总共有16个章节，理论课时安排16个学时，授课老师有陈亮亮、杨娟娟、高行军、景莎莎、袁诗宇，会上各位老师通过ppt课件分享了自己在课程中典型教学方法和宝贵教学经验；三是教学资料，强调了教学八大件：分别为讲课PPT、教学设计、讲稿、课本、教学日历、教学进度表、教学大纲、教学日志，确保教学备课效率进一步提高；四是课程考核安排部分，主要由两部分组成，日常作业（20%）+期末考核（80%），通过平时成绩和期末考试综合考核，端正学生的学习态度，加强学生对待课程的重视程度，培养学生综合素质；五是其他相关事宜，强调理论老师需按时到岗、切勿迟到早退，要求提前10分钟测试教学设备，加强雨课堂等设备的使用，确保教学质量、授课效率进一步提高，教学目标顺利完成。

再次，医技教研室上学期试卷分析。主要分四部分：一是考试整体情况，通过对试题的知识结构分布、难易程度和区分度等进行分析，此次医学影像学、核医学学期末考试考试的试卷准确性良好，能较真实的反应考试水平，能较准确地测试出学生掌握和运用所学知识的真实度；二是年级‌成绩分析，分析了上学期《医学影像学》和《核医学》两门课程考试成绩的分布情况，指出了成绩集中区间和异常分数，学生对课程处于中等偏上水平；三是班级‌成绩分析，分析了上学期各班级《医学影像学》和《核医学》两门课程考试成绩的分布情况，医学影像学：2204班、2206班、2207班、2208班客观总成绩优秀，核医学：2203班、2206班、2207班、2208班客观总成绩优秀。

最后，研讨分析总结。讨论了试题的难度、区分度和覆盖面，提出了改进试题设计的建议，需要加强课程内容的更新和教学方法的创新，以适应医学教育的发展趋势。

会议总结：

本次研讨会取得了圆满成功，达到了预期目标。通过集体备课和试卷分析，教师们加深了对教学内容和教学方法的理解，为新学期的教学工作打下了坚实基础。同时，也发现了存在的问题和不足，为今后的教学工作提供了改进方向。

图/朱欣阳

文/朱欣阳

审核/朱晓丽